jueves, 26 de octubre de 2017

Orientaciones Inglés Tema 2

Estimados padres o tutores:
Vuestro hijo/a va a empezar la Unidad 2 de su curso de inglés Quest 2. En esta unidad aprenderá cómo
se dicen en inglés los nombres de los juguetes. También aprenderá a leer y escribir esas palabras,
escuchará el cuento Toy Zone y cantará y representará con acciones la canción Playing with my toys
y el rap de los transportes.
Vuestro hijo/a también va a aprender sobre los diferentes medios de transporte que existen y a utilizar
ese vocabulario en contexto. La pronunciación de esta unidad se centra en el sonido /o/ y lo practicará
con ejercicios y recitando unos chants. Por último, rellenará la página de su English dossier
para autoevaluarse y reflexionar sobre lo que ha aprendido en la unidad.

Playing with my toys
(CD de canciones, pista 12)
I’m riding my scooter,
I’m singing a song,
I’m flying a kite.
I like playing with my toys, playing with my toys,
Let’s play together,
Girls and boys.
A karaoke machine and a doll,
A board game and a bike,
A computer game and a car,
Lots of toys that we like!
I’m riding my scooter,
I’m singing a song,
I’m flying a kite.
I like playing with my toys, playing with my toys,
Let’s play together,
Girls and boys.

Transport
(CD de canciones, pista 14)
I go by bus, I go by boat,
But they’re so slow!
Let’s travel fast,
Let’s go by train!
Let’s travel fast,
Let’s go by plane!
Lots of different ways to go,
Some are fast and some are slow!

Gracias por vuestro apoyo para conseguir que el niño/a aprenda inglés de una forma divertida y provechosa.
Un cordial saludo

jueves, 5 de octubre de 2017

ENGLISH. PARTS OF THE HOUSE. UNIT 1















Orientaciones inglés tema 1

Estimados padres:

Vuestro hijo/a va a empezar la Unidad 1 de su curso de inglés Quest 2. En ella aprenderá los nombres en inglés de las habitaciones y partes de la casa, y a leer y escribir esas palabras. También escuchará el cuento House Zone y cantará con sus compañeros la canción Around the house y el rap House.


Around the house (CD de canciones, pista 6)

Where’s my book? Where´s my book?

I don’t know. Let’s have a look!

Is it in the bedroom or the bathroom?

No, it isn’t.

Is it in the study or the kitchen?

No, it isn’t.

Let’s look, let’s look,

Let’s look for Harry’s book.

Is it in the living room?

No, it isn’t.

Is it in the garage or the garden?

No it isn’t.

Oh, no! Is it here at all?

Yes, it is. It’s in the hall.

House (CD de canciones, pista 9)

It’s time for a rap

Let’s rap away

Let’s learn about house materials today.

Wood, wood, wood.

This is my house.

It’s made of wood.

Brick, brick, brick.

This is my house.

It’s made of brick.

Stone, stone, stone.

This is my house.

It’s made of stone.

Brick, brick, brick

and wood and stone.

This is my house,

This is my home.



Vuestro hijo/a también va a aprender los nombres de algunos materiales usados en la construcción de casas y a utilizar la lengua en contexto. La pronunciación de esta unidad se centra en el sonido /b/.
 Por último, rellenará la página de su English dossier para autoevaluarse y reflexionar sobre lo que ha aprendido en la unidad.

Vocabulario:
Bedroom: dormitorio
Bathroom: baño
Garden: jardín
Garage: garaje
Living room. Salón
Hall: recibidor
Kitchen: cocina
Study: Estudio
Bed: cama
Brick: ladrillo
Stone: piedra
Wood: madera
Where’s my... (book)?: ¿Dónde está mi... (libro)?
It’s in the ... (hall): Está en el... (hall)

Gracias por ayudar a conseguir que vuestro hijo/a aprenda inglés de la forma más provechosa y divertida posible.

Un cordial saludo


Orientaciones Science tema 1

Estimados padres o tutores:
Vuestro hijo/a va a comenzar la unidad 1 de su libro de Ciencias de la Naturaleza Oxford Think Do Learn! 2. Esta unidad tiene por título Nutrition and reproduction  (“Nutrición y reproducción”), y en ella aprenderá:

·       Las tres funciones vitales de todo ser vivo: nutrición, reproducción y relación.
·       Las distintas partes del aparato digestivo.
·       Los diferentes tipos de alimentos y la importancia de una dieta equilibrada.
·       Las partes del aparato respiratorio.
·       Las distintas partes del aparato circulatorio y la función de cada una.
·       Las partes del aparato excretor y cómo funciona este.
·       El ciclo de la vida humana.
·       Las características principales de la reproducción humana.
·       Las fases del desarrollo embrionario.

Os adjunto el vocabulario más importante que aprenderá a lo largo de la unidad.

Quisiera animaros a que ayudéis a vuestro hijo/a a interiorizar los contenidos utilizando los recursos del CD. Asimismo, os invito a que le indiquéis los grupos de alimentos que van tomando a lo largo de la semana, comprobando que han consumido productos de todos los tipos de alimentos.

Sin duda, vuestra colaboración ayudará a que vuestro hijo/a aprenda y se divierta.

   Saludos





Unit 1: Nutrition and reproduction. Vocabulary

nutrition = nutrición
interaction = relación
reproduction = reproducción
life process = función vital
digestive system = sistema digestivo
esophagus = esófago
intestine = intestino
stomach = estómago
mouth = boca
fish and meat = carne y pescado
bread and cereals = pan y cereales
fruit and vegetables = frutas y verduras
fats and oils = grasas y aceites
milk and dairy = leche y productos lácteos
respiratory system = aparato respiratorio
lungs = pulmones
nose = nariz
windpipe = tráquea
circulatory system = aparato circulatorio
heart = corazón
blood vessels = vasos sanguíneos
excretory system = aparato excretor
kidneys = riñones
ureters = uréteres
bladder = vejiga
urethra = uretra
reproductive system = aparato reproductor
viviparous = vivíparo
mammal = mamífero
baby = bebé
child = niño
adult = adulto
elderly = anciano
gestation = gestación
birth = nacimiento

growth = crecimiento
adulthood = madurez
fetus = feto
uterus = útero
umbilical cord = cordón umbilical